课程: 颠覆自我

免费学习该课程！

今天就开通帐号，24,800 门业界名师课程任您挑！

接受制约条件

接受制约条件

课程: 颠覆自我

开始一个月试用 购买团队方案

接受制约条件

“

在进行颠覆时，你需要思考 如何接受甚至创建制约条件。 下面我以推出了 QuickBooks 和 Turbo Tax 的 Intuit 金融服务公司为例， 说明这样做的原因和方式。 这家公司的产品开发副总裁收到一项任务， 要改善印度 12 亿人的生活。 令人惊讶的是，公司没有为此投入很多资源。 他们只是让三名工程师 去印度边远地区待三周，弄清情况。 工程师们很快发现， 农民没有什么途径获取商品价格。 于是，他们开始向农民 手动发送价格和买家信息。 这项易于重复的低成本服务现在叫 Fasal， 是一个简单而精密的短信平台， 使用复杂算法帮助农民获得最佳价格。 150 多万名用户实现了 20% 的利润增长。 制约条件还可以加快反馈速度。 例如，有人认为滑板运动员 是世界上学习能力最快的一群人， 每个动作、每次移动都会直接造成后果。 1954 年，霍顿·米夫林公司的一名编辑 读了后来声名大噪的 《为什么强约翰尼不会阅读》。 出于疑虑，他向一位插画家朋友提出了挑战： 用所有六岁孩子都认识的 225 个字 写一本让一年级学生爱不释手的书。 那位朋友为此花了一年半的时间。 他一度非常沮丧，几乎要放弃了。 但当西奥多·盖泽尔在 1957 年出版了 《戴高帽子的猫》后，立刻轰动一时。 面对 225 个字的制约条件， 多年来背诵童谣、创作卡通、 运用独特优势的经历为盖泽尔 重新创作儿童文学奠定了基础。 对于颠覆者来说， 制约条件不是限制绝对自由， 而是创造的工具。 所以，现在你要思考的是 “我的制约条件是什么？” 是时间、金钱、空间？ 还是专业知识？每个人都有制约条件。 不过，请想想制约条件结合你的独特优势， 怎么才能成为创造的工具。

内容